Alpha-Programm für Schulen
Sie vertrauen unserer methode
Gehirn und Herz im Einklang
Das Brighter Minds Institut France ist eine Bildungsinitiative, die das sogenannte Alpha-Programm anbietet, in dem einzigartige Werkzeuge und Techniken eingesetzt werden, die sich von allen bisher etablierten Methoden deutlich abheben.
Das Programm richtet sich an Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 16 Jahren und wurde so zugeschnitten, dass es sich nahtlos in den Lehrplan aller Grund- und weiterführenden Schulen sowie Privatschulen einfügt.Dieses Alpha-Programm ist eine Bildungsinitiative auf wissenschaftlicher Basis, die sich durch die neuesten Erkentnisse im Bereich der kognitiven Neurowissenschaften inspirieren ließ. Dieses Training bietet den Schülern eine Verbesserung der kognitiven und sensitiven Fähigkeiten mit Hilfe einer Methode, die wesentliche Fähigkeiten wie Konzentration, Beobachten, Verstehen, Erinnern, Intuition, Einfühlungsvermögen und das Vertrauen stärkt. Diese Technik wurde von Forschern entwickelt und soll sicherstellen, dass alle Kinder intellektuelle und emotionale Ausgeglichenheit entwickeln und dazu ermächtigt werden, dem Leben mit Zuversicht zu begegnen.
die Aussage
Mittlerweile sind Schulen und Familien aufgeschlossener für die Erfolge der Neurowissenschaften und damit einhergehend auch für die Instrumente, die Kindern in die Hand gegeben werden können, um Wohlbefinden und echte geistige Gesundheit herzustellen.
Unsere Methoden unterstützen Lehrer und Erzieher dabei, den inneren Wandel zu erleichtern, der kurz- und langfristige Herausforderungen effektiv meistern lässt. Aus dem Bildungssektor erscheinen immer wieder alarmierende Berichte über Heranwachsende. Dabei liest man wiederholt von ihren Problemen mit der Aufmerksamkeit, Motivation und Konzentration, des weiteren über Vertrauensverlust, Müdigkeit, Angstzustände bis hin zur Depressionen. Die psychische Verfassung der Kinder und Jugendlichen hat sich demnach deutlich verschlechtert, ihre kognitiven Fähigkeiten nachgelassen.
Man sieht einen Zusammenhang darin, dass sie zu viel vor dem Bildschirm sitzen und sich zu wenig draußen in der Natur bewegen, die Natur kaum wahrnehmen und allgemein zu wenig Sport machen.Das Alpha-Programm ist die Lösung für eine gute psychische Gesundheit, es baut Stress und seine schädlichen Folgen massiv ab.
Die Übungen werden in einer respektvollen und wohlwollenden Umgebung angeleitet, in der die Kinder und Jugendlichen vertrauensvoll eintauchen können. Es zeigt sich wiederholt, dass sich das Selbstvertrauen und der EQ (emotionaler Quotient) signifikant aufbauen. Und damit sind sie gerüstet, um sich in allen Aspekten ihres Lebens exzellent zu entwickeln und hervorzutun.
Zeugnisse von Lehrern
Ein Beschleuniger des Wandels
In Indien untersuchten Forscher nach Möglichkeiten zur Verbesserung der kognitiven Entwicklung bei Kindern. Das war Teil einer allgemeinen Studie über die Wirksamkeit verschiedener Gehirntrainingsprogramme.
2500 Schüler aus 12 Schulen testeten das Alpha-Programm von Brighter Minds. Einige Hundert nahmen an der Studie teil. Externe Forscher wurden beauftragt, die Wirksamkeit des Programms auszuwerten.
Ein fachübergreifendes Team von Spezialisten aus Gesundheitswesen, Werteermittlung, Psychiatrie und Psychologie entwickelte ein Konzept und führte damit die Untersuchungen durch. Die Lehrer beobachteten, dass die Kinder besser am Unterricht teilnahmen, dass sie ruhiger und wortgewandter waren, eine bessere Auffassungsgabe und Konzentrationsfähigkeit zeigten, dabei weniger abgelenkt waren und weniger zögerten, wenn es darum ging, die Lehrer im Unterricht anzusprechen. Das deutet auf ein größeres Selbstvertrauen, ein besseres Gedächtnis und eine bessere Selbstdisziplin hin.
Sie merkten an, dass das Programm zu Beginn des Schuljahres hätte beginnen sollen, weil die Schüler dann noch mehr davon hätten profitierten können.Die Studie ergab, dass sich das Alpha-Training von Brighter Minds positiv auf die folgenden kognitiven Bereiche auswirkte: Aufmerksamkeit, Beobachtung und Gedächtnis. Es wurde berichtet, dass sich das Selbstvertrauen, die Ausdrucksfähigkeit und das Verständnis der Kinder verbessert hätten.
Diese vielversprechenden und positiven Ergebnisse wurden bei den Kindern innerhalb eines sehr kurzen Zeitraums von nur acht Wochen beobachtet.
emotionalen Quotienten
Heutzutage wächst das Bewusstsein dafür, dass der Intelligenzquotient (IQ) allein nicht ausreicht, sondern durch den emotionalen Quotienten (EQ) ergänzt werden muss. Eltern und Lehrer suchen nach einfachen und effektiven Mitteln, um diesen zu verbessern.
Brighter Minds scheint eine Option mit großem Potenzial zu sein, die in Betracht gezogen werden sollte. Sein einfaches Konzept ermöglicht es Schulleitern, ihn nahtlos in den bestehenden Lehrplan zu integrieren. Die Welt von heute und morgen muss Exzellenz hervorbringen.
Intellektuell und emotional hochentwickelte Führungspersönlichkeiten werden gebraucht, die zur Selbstbeobachtung in der Lage sind. Es ist höchste Zeit, schon heute in diese Richtung zu denken und zu handeln
Aufbau und inhalt des programms
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Les avantages du programme Alpha
Es werden zwei Optionen angeboten
Option 1 : Das Institut Brighter Minds Frankreich entsendet TrainerInnen mit dem Alpha-Programm in die Schule, um die Schüler direkt in den Klassen zu unterrichten.
Vom BMF-Institut beauftragte TrainerInnen gehen in die Schule, um das Programm bei den Schülern anzuwenden. Nach Absprache mit der Schulleitung und des Lehrers wird ein Zeitplan festgelegt. Die Mindeststundenzahl beträgt 32 Stunden, die über ein oder zwei Halbjahre verteilt werden. Es können auch mehr Stunden gebucht werden, je nach den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler. Die TrainerInnen führen mit der Unterstützung der Lehrkräfte das Programm durch, bei dem besonderes Unterrichtsmaterial eingesetzt wird.
Option 2 : Das Institut Brighter Minds Frankreich bildet die Lehrer aus, die ihre Schüler danach durch das Programm begleiten können.
Die Lehrkräfte werden vom BMF-Institut geschult. Die Alpha-Trainer-Ausbildung für Lehrer findet online statt. Die Schule schließt einen Partnerschaftsvertrag mit dem BMF-Institut ab. Damit erwirbt sie das Recht, das Alpha-Programm ein Jahr lang zu nutzen. Die ausgebildeten Lehrer vermitteln das Programm ihren Schülerinnen und Schülern. Auf Wunsch der Lehrer können TrainerInnen in die Schule kommen, um sie bei der Umsetzung des Programms zu unterstützen. Nur das BMF-Institut ist berechtigt, die Alpha-Trainer auszubilden. Den Lehrern einer Schule ist untersagt, das Programm außerhalb des im Partnerschaftsvertrag genannten Rahmens zu weiterzugeben.Für das Programm werden besondere Materialien verwendet.